Kelompok 30 KKN UIKA Gelar Sosialisasi Anti Bullying, Serahkan Tempat Sampah, dan Pamitan di SDN Dukuh

  • Whatsapp

jurnalbogor.com – Pada hari terakhir kegiatan mengajar, Kelompok 30 Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Ibn Khaldun Bogor (UIKA) mengadakan sosialisasi anti bullying di SDN Dukuh, Senin (26/8/2024).

Sosialisasi ini ditujukan kepada siswa kelas 4 hingga kelas 6 untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya menghentikan bullying di lingkungan sekolah.

Read More

Acara yang digelar di SDN Dukuh, Jln. Sabilillah, Desa Pasir Mukti, Citeureup, Kabupaten Bogor ini menjadi penutup dari rangkaian kegiatan KKN yang telah dilakukan selama 1,5 bulan di sekolah tersebut.

Selain sosialisasi, Kelompok 30 KKN UIKA juga menyerahkan tempat sampah kepada pihak sekolah sebagai bentuk kontribusi dalam menjaga kebersihan lingkungan sekolah. Pemberian tempat sampah ini diharapkan dapat membantu siswa dan guru untuk semakin peduli terhadap kebersihan dan kesehatan lingkungan sekolah.

Tidak hanya itu, Kelompok 30 KKN UIKA juga menyerahkan sertifikat kerjasama kepada pihak sekolah sebagai tanda penghargaan atas kolaborasi yang baik selama program KKN berlangsung. Sertifikat tersebut diterima langsung oleh kepala sekolah SDN Dukuh.

Dalam kesempatan tersebut, Ketua Kelompok 30 KKN, Luki, juga menyampaikan terima kasih kepada pihak sekolah. “Terima kasih kepada SDN Dukuh yang sudah memberikan kesempatan kepada kami sebagai tenaga pengajar di sini. Ini akan menjadi pengalaman berharga bagi kami ke depannya,” ujar Luki.

Kepala SDN Dukuh Wawan Hermawan turut menyampaikan apresiasinya kepada seluruh mahasiswa KKN. “Jadikan pengalaman ini sebagai bekal ketika kalian nanti terjun langsung di dunia pendidikan. Semoga sukses selalu,” ungkapnya dalam sambutannya.

Kegiatan ini menandai akhir dari program KKN Kelompok 30 UIKA di SDN Dukuh, yang diharapkan dapat memberikan manfaat berkelanjutan bagi siswa serta menjadi pengalaman berharga bagi para mahasiswa KKN.

(IAP/uik)

Related posts

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *